Después de haber tenido decoradas nuestras sillas con la capa de superhéroes es hora de cambiarla al proyecto actual.
Aquí os traigo a unas divertidas abejitas para poder ponerlas en nuestras sillas de la clase.
Vamos a necesitar:
En mi cuenta de Instagram puedes encontrar un video resumen de como lo he realizado yo en clase.
Os traigo unas láminas para trabajar los números con los más pequeños.
A veces en clase cuando estamos realizando la asamblea, cada niño puede estar atento o no durante la explicación de sus compañeros y compañeras.
De esa manera, aunque haya niños que estén despistados o que les cueste trabajar los números, estás láminas te pueden ayudar a realizar la misma dinámica pero individualmente.
En mi aula, comenzamos realizando una suma pero en ocasiones con los niños que van más avanzados realizamos alguna resta. Después de hacer la suma el resultado que obtenemos de las pinzas que están en la percha elegimos ese número como protagonista del día.
En una casita, en la pizarra, ponemos el número protagonista en el triángulo que hace de tejado. El edificio hace de pared en la cual podemos poner las sumas que se puede hacer que nos den de resultado el número protagonista del día. También ponemos el número anterior y posterior del número protagonista. Por otra parte realizamos un dictado para que los niños escriban el número que les voy diciendo, coger como limite el último número que hemos aprendido.
A continuación, esas sumas las realizamos con tapes utilizando el método ABN y finalizamos con realizar las mismas sumas con la ayuda de las regletas.
Todo este proceso lo puedes encontrar en una única lámina que te voy a dejar a continuación, también incluye pinzas para recortar y plastificar y las regletas del tamaño correspondiente a la hoja A4.
El objetivo de esta actividad es ayudar a los niños a aprender los números de manera dinámica y divertida y también empezar a asociar colores con números. Aprender a sumar y restan de manera sencilla.
Actividad de discriminación visual para los pequeños después de aprender las vocales.
Consiste en unir con un caminito las imágenes con la letra por la que empiezan, esta escrita en un pétalo de la flor.
Juego inspirado en el concurso presentado por Roberto Leal (2020) «Pasapalabra»
En el siguiente enlace los peques podrán completar 4 fases del concurso que nos pueden servir durante las diferentes etapas de nuestro proyecto.
Para el inicio del mismo para ver que es lo que saben los alumnos, a lo largo del proyecto para afianzar los conocimientos que van obteniendo y al final del proyecto para realizar una evaluación de lo aprendido.
Objetivos del juego:
A continuación en el enlace podrás acceder al juego. Espero que lo disfrutes.
Cuento infantil de Almudena Orellana adaptado a diferentes necesidades de los niños: teniendo en cuenta la Rueda DUA
El audiocuento lo puedes encontrar en mi canal de YouTube (latizamaestra).
Para el libro kinestésico he utilizado los siguientes materiales:
Las regletas de Cuisenaire están creadas para que los niños y niñas aprendan la descomposición de los números e iniciarlos en las actividades de cálculo. Teniendo en cuenta las características psicológicas del periodo evolutivo de los niños y niñas.
Es increíble como los niños asocian colores a los números y como se motivan para realizar la mayor cantidad de sumas. en la asamblea las usamos mucho después de elegir el numero protagonista, también podrás encontrar una plantilla para realizarla individualmente ya sea en el cole o en casa, búscala entre las entradas del blog.
aquí te dejo un documento con las regletas para imprimirlas tantas veces como lo necesites.
23 de abril es uno de mis días favoritos, porque donde esté un libro que se quite todo lo demás.
A continuación os traigo una manualidad chulísima y fácil de hacer. La leyenda de San Jorge es muy conocida en Aragón que para eso es su patrón.
A parte de esta manualidad os dejo también títulos de algunos cuentos y también podéis buscar otra entrada en el blog (San Jorge) donde encontrareis un cuento especial, espero que os guste y que lo disfrutéis y los niños y las niñas (en un mundo donde las niñas no necesitan que las rescaten).
Aquí tenéis las plantillas para hacer el dragón, os podéis pasar por mi perfil de Instagram para ver como lo he hecho con los niños, fue muy divertido y les gusto mucho.
Seguimos con la unidad de las abejas.
Hoy os traigo una manualidad muy bonita y divertida para vuestros peques, una máscara de abejita.
En mi perfil de Instagram encontrareis el video de como lo he hecho, pero aquí os dejo la plantilla para hacer la máscara.
Otra manualidad para sorprender a nuestros niños y niñas.
Una colmena de abejas que parece un hotelito, incluye piezas relacionadas con el ciclo de vida de las abejas.
Podréis encontrar el video en mi perfil de Instagram: latizamaestra.
No olvidéis darle me gusta y suscribiros al perfil para no perder otras actividades, manualidades y recomendaciones.
San Jorge es uno de los santos más venerados en todo el mundo. Se le conocía como Jorge de Capadocia y fue un gran soldado del Imperio Romano, reconocido por su gran valor y carisma.
Se considera que murió el 23 de abril del año 303, y es por este motivo que esta es la fecha en la que se celebra el Día de San Jorge.
Se dice que fue la leyenda de San Jorge y el dragón la que popularizó en la Edad Media los cuentos de príncipes que salvan a princesas cautivas de los dragones. Este mito del cuento de fantasía ha llegado hasta nuestros días, si bien cada día se reinventa más para mostrar a la mujer como un sujeto activo que puede luchar para lograr su salvación.
Después de trabajar la leyenda de San Jorge, podemos realizar una manualidad, hacer rosas para celebrar también el Día del Libro donde son un símbolo muy representativo.
Aquí también os dejo un cuento escrito por mi, para que las caballeras tengan sitio en la tradición del futuro, porque las niñas también salvan el mundo. Puedes encontrar el cuento solo con texto, un archivo PDF con imágenes y texto y por ultimo, un vídeo en mi canal de YouTube (La tiza maestra)
justmaestra.school.blog 
