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Proyecto de la Abeja

Qué podemos trabajar con ello, cuáles son los objetivos:

  • Este cuadernillo de pasatiempos puede usarse como actividad inicial para que los niños y las niñas tomen contacto con los contenidos de la unidad didáctica.
  • Como una anticipación para abordar el tema con interés.
  • Como actividad de repaso o de refuerzo.
  • Como herramienta de trabajo para alumnos con necesidades educativas especiales, por lo que establecen una herramienta de atención a la diversidad.
  • Como material didáctico dirigido al alumnado con dificultades de aprendizaje (como el idioma) que resolviendo este tipo de actividades se familiariza con conceptos tecnológicos a la vez que le permite aprender vocabulario.
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Memory

Consiste en colocar una serie de fichas o cartas boca abajo, e ir destapándolas de dos en dos hasta encontrar todas las parejas de imágenes que coinciden entre sí, pero en el mínimo de movimientos posible. Memorizar la colocación de cada una de las cartas es fundamental para obtener un buen resultado en el juego… y obliga a nuestra mente a trabajar “duro”.

Objetivos:

  1. Mejorar la percepción visual.
  2. Practicar la memoria espacial.
  3. Desarrollar la memoria visual.
  4. Mejorar la discriminación visual.
  5. Incrementar el vocabulario.

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El Geoplano

Objetivos:

  1. Reconocer y aprender las formas geométricas planas.
  2. Desarrollar la orientación espacial.
  3. Comparar diferentes longitudes.

El geoplano es un recurso didáctico para la introducción de gran parte de las figuras geométricas. Ya que lo podemos manipular, a los niños les permite tener una mayor comprensión de toda una serie de términos abstractos, que muchas veces o no entienden a les generan ideas erróneas en torno a ellos.


Si no tenemos la oportunidad de comprarlo, lo podemos crear en casa, para eso necesitarías: chinchetas, gomas de colores de dos tamaños (grandes y pequeñas), y un corcho de 20×20 de tamaño.


En el siguiente enlace os dejo donde lo podéis comprar, es muy parecido al mío que lo compre en Lidl.


https://www.amazon.es/Geoboard-Madera-Tarjetas-Actividad-Bandas/dp/B08NDGHZTQ/ref=asc_df_B08NDGHZTQ/?tag=googshopes-21&linkCode=df0&hvadid=469361711932&hvpos=&hvnetw=g&hvrand=6005219557329702183&hvpone=&hvptwo=&hvqmt=&hvdev=c&hvdvcmdl=&hvlocint=&hvlocphy=1005548&hvtargid=pla-1079775320292&psc=1

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Historias con magia

Todos alguna vez hemos visto el juego de Story Cubes pero aquí os traigo una alternativa no menos interesante. A lo largo de unos años he ido guardando las figuritas que salen como sorpresa en el roscón de reyes.


Tanto tiempo las he guardado que ahora se me ha ocurrido usarlas para contar historias mágicas con los peques. Para que el juego sea mas emocionante meteríamos las figuras en una bolsa opaca y que el niño meta la mano, saque las figuritas que sean y a partir de allí a escuchar historias.

Objetivos:

  1. Generar historias
  2. Desarrollar la imaginación


En La Casa del Libro podéis encontrar el original siguiendo este enlace https://www.casadellibro.com/papeleria-assmodee-story-cubes-classic/3558380054054/6456367?gclid=Cj0KCQiA-OeBBhDiARIsADyBcE66ohTIGLDiBkGYa3hpE8_LF7CW_NB3sM_jAev5QuoSBn604wuuoXYaAj_VEALw_wcB