Publicado en 11F, Actividades, Materiales, Unidades Didácticas

Mujeres extraordinarias

En honor al día de la mujer y la niña en la ciencia os traigo una recopilación de materiales para poder acercar este día a los niños y niñas.

En primer lugar os comparto unas tarjetas al estilo comic que he creado sobre 15 mujeres importantes en la ciencia, creo que van a ser la primera parte de un proyecto que iré creando cada año para reunirlas todas y tener un archivo para que los niños y las niñas las conozcan y les sirvan de referentes.

Os traigo también varios libros para el aula como LAS CHICAS SON DE CIENCIAS (IRENE CIVICO) o HISTORIA DE LAS MUJERES (CAROLINA CAPRIA).

por otra parte unos juegos para el aula, si conoces ¿Quién es quién? este es un juego similar pero con mujeres científicas que han dejado huella en la historia. Te lo dejo en dos idiomas: castellano e inglés.

También he encontrado este material de Edelvives, son fichas de la unidad didáctica para el día de la mujer y la niña en la ciencia.

Publicado en 11F, Actividades, Juegos, Materiales

Who is she? (¿Quién es ella?)

De la mano de El proyector de clase ya que han sido una inspiración para este juego os traigo la versión en ingles. La semana de la mujer y la niña en la ciencia sigue su curso y en la clase jugamos al juego de quién es quién versión mujeres científicas.

A continuación os dejo el documento con algunas traducciones en las tarjetas para poder hacerlo en ingles ya que en versión original lo podéis encontrar en el blog del creador.


Publicado en 11F, Valentina Tereshkova

Valentina Tereshkova

Vídeo de YouTube para visualizar sobre la cosmonauta https://www.youtube.com/watch?v=eya2gkUv3yg


Información sobre la cosmonauta https://mujeresconciencia.com/2016/01/04/valentina-vladimirovna-tereshkova-la-primera-viajera-espacial/


Para la actividad con los niños vamos a necesitar cartulinas A4 de color negro, cepillos de dientes usados y pintura blanca.


En las cartulinas lo que haremos es salpicar pintura blancas con los cepillos para que parezcan estrellas en el espacio. Después pintaremos una ficha de valentina y troquelaremos la nave espacial en la que va la astronauta para poderla pegar en la cartulina preparada anteriormente.

Objetivos:

  1. Conocer la historia de la astronauta
  2. Trabajar la importancia de la niña y la mujer en la ciencia